El Centro de Investigación e Innovación en Niñez, Adolescencia, Resiliencia y Adversidad (IINARA), financiado por ANID, reúne a investigadores de seis universidades y una gobernanza que integra a ministerios, sociedad civil, gobiernos regionales y un consejo de niños, niñas y adolescentes.
Un 62,5% de los niños, niñas y adolescentes mayores de 5 años en Chile ha sido víctima de algún método violento de disciplina (ELPI, 2017). Un 22,5% de los menores de 18 años vive en pobreza multidimensional (Casen, 2024) y un 54,4% de la población declara haber vivido al menos cuatro experiencias adversas durante la niñez (Ramírez et al., 2022). En el ranking de bienestar infantil del Informe Report Card Innocenti de UNICEF 2026, que compara a 39 países, Chile se ubica en el lugar 37, con brechas marcadas en salud mental y competencias para el desarrollo.
Ese es el escenario en que este martes se lanzó el Centro de Investigación e Innovación en Niñez, Adolescencia, Resiliencia y Adversidad (IINARA), un centro de interés nacional financiado por el Ministerio de Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación a través de la Agencia Nacional de Investigación y Desarrollo (ANID).
Su objetivo es articular conocimientos de la neurociencia, la psicología, la psiquiatría, la economía, la educación y otras disciplinas para comprender cómo la adversidad afecta el desarrollo infantil y adolescente, y promover trayectorias resilientes con impacto en políticas públicas.
El centro es impulsado por la Pontificia Universidad Católica de Chile, la Universidad de Chile, la Universidad Católica del Norte, la Universidad del Desarrollo, la Universidad Diego Portales y la Universidad de O’Higgins. Suma una red de colaboración con instituciones públicas, organizaciones de la sociedad civil, municipios y gobiernos regionales, además de investigadores de universidades internacionales como Harvard, NYU y la Universidad de Shanghái.
“Hoy sabemos mucho más que hace algunas décadas sobre cómo las experiencias tempranas influyen en la salud, el aprendizaje y el bienestar, por lo que es fundamental que ese conocimiento interactúe, se integre y se sume a la toma de decisiones”, afirmó Francisco Aboitiz, PhD en Neurociencias y director de IINARA.
De la academia a la toma de decisiones
El lanzamiento se realizó en la Universidad Católica y contó con la participación de la ministra de Desarrollo Social y Familia, María Jesús Wulf, quien señaló que “es un deber que los distintos esfuerzos que se realizan generen impacto y oportunidades, y por eso quiero felicitar este esfuerzo académico que se está realizando para quienes más lo necesitan, los niños de nuestro país”.
El rector de la UC, Juan Carlos de la Llera, agregó: “Estamos frente a un problema que es extraordinariamente complejo, multidimensional, que requiere mucha interdisciplina y transdisciplina, y por lo tanto que se haya organizado esta fuerza de tarea gigantesca entre seis universidades de Chile, que cubren además una parte importante de nuestro territorio, nos parece fundamental”.
“Como Centro de interés nacional, IINARA busca ser un espacio de articulación entre la generación de conocimiento inter y transdisciplinario, y el fortalecimiento de políticas públicas orientadas al bienestar y resguardo de derechos de niñas, niños y adolescentes en nuestro país”, comentó Alejandra Arratia, directora ejecutiva de IINARA y ex subsecretaria de Educación.
Florencia Álamos, presidenta ejecutiva del centro, sumó que “necesitamos que las políticas públicas se sustenten cada vez más en el conocimiento científico, y este lanzamiento es un paso concreto para que ese diálogo entre ciencia y política pública se consolide”.
Una gobernanza que conecta ciencia, Estado y sociedad civil
IINARA cuenta con un Consejo Asesor Nacional para fortalecer su colaboración con organismos públicos, sociedad civil, municipios y gobiernos regionales. Lo integran, entre otros, los ministerios de Desarrollo Social y Familia, de Educación y de Salud, el Servicio Nacional de Protección Especializada a la Niñez y Adolescencia, JUNAEB, UNICEF, Fundación Colunga, la Defensoría de la Niñez y los gobiernos regionales Metropolitano y de La Araucanía.
A esa instancia se suma un Consejo de Políticas Públicas conformado por Ignacio Sánchez, ex rector de la UC y presidente de Fundación Aequalis; José Joaquín Brunner, consejero del Consejo Nacional de Educación (CNED); Adriana Delpiano, ex ministra de Educación y Defensa; Sylvia Eyzaguirre, consejera del CNED; Álvaro Fischer, ex integrante del Consejo Nacional de Innovación para el Desarrollo; Guido Girardi, vicepresidente ejecutivo de Fundación Encuentros del Futuro; Felipe Kast, ex senador; Isabella Luksic, vicepresidenta de Fundación Luksic; Lucía Santa Cruz, integrante del directorio del Teatro Municipal de Santiago; Verónica Silva, ex subsecretaria de la Niñez; y Rafael Torres, profesor titular de Psiquiatría de la Facultad de Medicina UC.
La estructura se completa con un Consejo Directivo, un Consejo Internacional y un Consejo de Niños, Niñas y Adolescentes.
