Reinventando la educación para nuevas generaciones

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Por Antonia Anastassiou, Directora de Comunicaciones y RRPP de Fundación Mustakis

Ad portas de una nueva celebración del Día de la Niña y el Niño, este próximo 11 de agosto, siempre es importante replantearnos qué herramientas les estamos entregando a nuestros niños y niñas para impactar tanto en su crecimiento personal como en su futura contribución a la sociedad.

En este sentido, la educación es un factor clave que en Chile se encuentra en un punto de inflexión, y en donde la innovación se ha convertido en una necesidad imperante para preparar a los estudiantes para un futuro lleno de incertidumbres y oportunidades. La globalización, los rápidos avances tecnológicos y los cambios sociales exigen una reforma educativa que no solo se enfoque en la transmisión de conocimientos, sino que además en el desarrollo de destrezas críticas y creativas.

Por eso, la innovación educativa busca no solo actualizar los contenidos curriculares, sino también renovar las metodologías pedagógicas para impulsar el pensamiento crítico, la creatividad y las habilidades socioemocionales implementando métodos, estrategias y herramientas novedosas que transforman y mejoran el proceso de enseñanza y aprendizaje. Entonces, ¿cómo pensamos replantearnos la innovación educativa? 

En el entorno educativo contemporáneo, la innovación es esencial para aspectos como la adaptación al cambio, es decir, preparar a los alumnos para adaptarse a un mundo en constante cambio y un mercado laboral que requiere habilidades digitales que van más allá de los conocimientos tradicionales. También se encuentra el fomento de la creatividad, entendido como el desarrollo de la capacidad de resolver problemas. La educación tradicional a menudo se centra en la memorización y la repetición. Sin embargo, la innovación educativa promueve nuevas metodologías que aumentan el pensamiento crítico y la creatividad, con programas que integran el aprendizaje basado en proyectos y el enfoque STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Artes y Matemáticas).

Por último tenemos el desarrollo Integral, que implica incluir aspectos emocionales, sociales y cognitivos en la educación con un enfoque holístico que considera el bienestar mental y social de los estudiantes a través de iniciativas como el aprendizaje socioemocional, mindfulness y actividades extracurriculares integradas en el currículum escolar.

Hoy en día, la innovación educativa es esencial para preparar a los estudiantes chilenos para los desafíos del siglo XXI. Y en este propósito, la colaboración y la creatividad se posicionan como un referente en la promoción de una educación transformadora y equitativa, con programas e iniciativas que no solo inspiran a niños y jóvenes, sino que a la par generan un impacto positivo en la sociedad a través de alianzas estratégicas y recursos educativos accesibles para todos.

Al integrar tecnologías, fomentar el aprendizaje activo, promover la colaboración, enfocarse en el desarrollo socioemocional y adaptar el currículum a las necesidades individuales, la innovación propicia entornos de enseñanza que no solo son efectivos, sino también inspiradores y transformadores para las futuras generaciones.

 

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